CREAF

Un modelo lógico es una ilustración gráfica de la relación entre los recursos del proyecto, las actividades planificadas y los efectos previstos.

Los pasos lógicos hacia la consecución de los impactos previstos de un proyecto a lo largo del tiempo y, en particular, más allá de la duración del proyecto.

De la investigación planificada (recursos/actividades) se obtienen productos de investigación que son los resultados(outputs). La concienciación y el uso de estos productos a corto y medio plazo sería lo que llamamos adopciones o aplicaciones (outcomes), y las consecuencias y cambios, normalmente a largo plazo, resultantes de este uso son los impactos.

La aplicación de un marco de impacto contribuye a la promoción de una cultura de impacto dentro del CREAF ya que ayuda a construir una comprensión compartida del impacto, estableciendo un lenguaje, un enfoque y unas herramientas comunes. El marco facilita reconocer cómo se producen los impactos de la investigación del CREAF y dónde buscarlos.

El marco de impacto del CREAF se basa en un enfoque de modelo lógico representado como un proceso lineal para simplificarlo. Sin embargo los caminos hacia el impacto son en realidad múltiples, no lineales y complejos. De hecho, los impactos pueden producirse a corto o largo plazo, y a menudo se originan a partir del conocimiento acumulado y colaborativo, es decir, rara vez a partir de resultados de investigación específicos de investigadores individuales.

Un elemento clave que sustenta el enfoque del CREAF es garantizar la implicación y participación de calidad con el mundo no académico en todas las etapas del camino de impacto. Esto mejorará la adecuación y pertinencia de los resultados de la investigación para ser utilizados por otros y, por lo tanto, contribuirá a maximizar el impacto.

El marco incluye una categorización multidimensional del impacto de la investigación del CREAF que muestra que el impacto del CREAF se produce principalmente en la política, las prácticas de gestión y la ciudadanía en general.

• Impactos en la creación de capacidades (por ejemplo, mejora de la capacidad de gestión de aspectos concretos del medio natural por parte de los responsables de la toma de decisiones y otros actores sociales).
• Impactos instrumentales (p. ej., mejora de una política medioambiental o un plan de gestión concretos).
• Impactos conceptuales (por ejemplo, contribuir a dar forma al debate en la opinión pública sobre la naturaleza y la crisis ambiental).

Los impactos suelen estar relacionados entre sí, creando un efecto de cambio en cascada. Tal y como se observa en el marco del CREAF, a largo plazo se consigue contribuir a mejorar la salud y el estado de los ecosistemas y al bienestar de la sociedad.

El CREAF se esfuerza por generar un impacto positivo, pero también pretende comprender los posibles impactos no deseados de la investigación que llevamos a cabo.

El CREAF está también estructurando actividades específicas de seguimiento y evaluación del impacto, a través de diversas herramientas de recopilación de datos y evidencias con fines de seguimiento, evaluación y difusión del impacto generado.